保育士おとーちゃんの子育て日記

第四回目です。

『遊び』というのは大人が相手をしてあげることも（特に小さいときは）必要ですが、ゆくゆくは自分ひとりで遊べるようになって欲しいものです。

また、小さい子であったとしてもやはり自分でやりたいという強い気持ちがあります。
それを伸ばしてあげるために僕がしている声がけがあります。

それは・・・







「難しかったり、出来なかったりしたら手伝ってって言ってね」
です。

こどもがある程度、遊びが軌道に乗ってきたら手は出さず見守ってあげます。
１～２歳の子だと大人がそばにいたほうが安心して遊べることもありますが、３～５歳くらいならちょっと離れて見守ったりもします。まあ、そのへんは臨機応変です。

そのとき、自分で遊べるようこういって後は見守ります。
ついついこどもがうまく出来ないと手をだしたくなってしまうこともありますが、大事なのはできることではなく自分で出来たことですよね。

こどもは大人にやって欲しい気持ちがあると同時に、自分でやりたい気持ちも十分もっているので、本人の意思を尊重するために、「手伝って」を普段から教えてあげます。

こどもは遊びを出来なくて投げ出してしまうこともあるので、出来ないときは手伝ってあげることも時には必要です。


例えば、電車の線路を作ったりするとき、小さい子であれば初めから完全なものができないことはわかっています。
でもあえて「手伝って欲しいときは言ってね」と好きなようにやらせてみます。
いろいろやってみたけど出来なかった、になってから手伝っても遅くありませんよね。

その自分でやってみて出来なかったこと、途中まで出来たこと、こうしたいのにうまくいかない、くやしいといった経験がその子のいろいろなものに育っていくし、またいつか出来るようになったときうまくいかない経験があってこそ出来た喜びが大きくなります。
そしてさらに難しいものへと挑戦する力になることと思います。

---

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


保育園だと、激しく泣いたりする乳児をひざに抱え込んだり、抱っこすることで満足してしまう保育士がいます。
とくにおばちゃん。動いたり、遊びにアプローチしたりするより楽だからね・・・。

時にはそうして気持ちを受け止めることも必要なこともありますが、いっつもそれではこどもの力をどんどん奪ってしまいます。
あそぶ力を伸ばさず、大人に依存する気持ちだけ強くしてしまうからです。

泣きの激しい子でも、あそびに目が向くようになれば泣かないで過ごせる時間がだんだん長くなっていくものです。
だから、初めはひざの上で安心させたとしても、少しずつ遊びを提示してあそぶ力をつけていってあげなければなりません。ちょっとずつでもいいからね。

ただし、家庭ではまったりのんびりしたかったり、一日の疲れが出てあまり遊びに集中できないこともありますので、その辺は臨機応変にね。

---

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


こういう声がけのなかには、遊びのみならず生活のなかでも使えることがたくさんあります。

その一つが「～～していいよ」です。


例えば、ほかの子のおもちゃをとろうとしたときなど、

「それは○○ちゃん使ってるからダメ、こっちにして」と言われるより、

「あ、それ使いたかったんだ、こっちなら使っていいよ」と言われたほうがずっとすんなりいきます。

最初から否定せずに話せばすんなりいくところを、一度否定で心をささくれさせてしまったので受け入れがたくなることがたくさんあります。
だから「否定→肯定」にするキーワードが、「～～していいよ」です。


このことは生活の中でもいろんな場面でとても使えます。

例えば、室内でも上着を脱ぎたくないといいはるこどもに、

「じゃあ、暑くなったら脱いでいいよ～」と布石をうっておいて、
ちょっとしてから、「じゃあそろそろ暑くなったから脱ぎますか？」と声をかけるとすんなりいったりします。


また、指示してしまうことを「～～していいよ」に置き換えるとスムーズにいくこともたくさんあります。
「家に帰ったらすぐ手を洗いなさい」と言うところを

「家ついたから手洗ってきていいよ～」と言ったり。


ほかの事に注意をひかれてしまって、なかなか出かけられない子に

「おとーちゃん準備できたから、もう靴はいてもいいよ」と言ったり。

このように「命令→肯定」にするにも、「～～していいよ」が使えます。
いろいろ応用してみてください。



こういったことは別にこどもに対して下手に出たり、媚びているわけではありませんよ。
ただ、こどもの意志をきちんと尊重しているにすぎません。

大人だって、誰かに命令されたり決め付けられることを好む人はあんまりいないですよね。
こどももそれと同じだからにすぎません。

では今日はこんなところです。


↓励みになります。よろしかったらお願いします。

関連記事

• 乳児の遊び・関わり　Vol.３－２　我が家でのキャラクターへの対応 (2011/04/27)
• 乳児の遊び・関わり　Vol.３　「キャラクター」 (2011/04/22)
• 乳児の遊び・関わり　Vol.２　「乳児最大の遊び」 (2011/04/13)
• 乳児の遊び・関わり　Vol.1 (2011/04/11)
• 『遊びの中での声のかけ方』　Vol.５ (2010/03/01)
• 『遊びの中での声のかけ方』　Vol.４ (2010/02/28)
• 『遊びの中での声のかけ方』　Vol.３ (2010/02/26)
• 『遊びの中での声のかけ方』　Vol.２ (2010/02/24)
• 『遊びの中での声のかけ方』　Vol.１ (2010/02/23)
• 『遊びとかたづけ』 (2010/02/18)
• 『遊べる子、遊べない子』そして『友達との関わり』 (2010/02/16)